第3章 丰富的奖励
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第3章 丰富的奖励

    火影,没人比我更懂培养人才 作者:佚名
    第3章 丰富的奖励
    春野樱、山中井野,还有另外几个女生,刚下课就立马围了过去。
    她们手里捧著各种零食、水果,爭先恐后地往佐助面前递。
    “佐助君,这是我做的饭糰,你尝尝!”
    “佐助,吃苹果,我洗过了!”
    “佐助君,这个糖很好吃的!”
    佐助冷著一张脸,坐在那里一动不动,对周围的热情投餵视若无睹,他的眉头微微皱著,脸上写满了我很烦三个大字。
    这些女生似乎完全感受不到他的冷漠,依然嘰嘰喳喳地说个不停。
    漩涡鸣人望著秋水走出教室的背影,略一犹豫,迅速站起身追了出去。
    与此同时,秋水的面前弹出一道信息。
    【培养人才完成,正在对其培养內容进行评估】
    【评估维度:態度、深度、互动、氛围】
    【检测结果:你平等对待每一位人才,通过先辈事跡具象化呈现和平的来之不易,有效激发人才的责任心与使命感,风格幽默风趣,氛围活跃,人才满意度高】
    【综合评价:a】
    【获得特殊技能奖励——质量检测术(初级)】
    【质量检测术(初级)效果说明:可用於查看他人大概信息,使用一次耗费一百点查克拉】
    【首次完成人才培养,获得特殊技能奖励——人才光环(初级)】
    【人才光环(初级)效果说明:当光环开启並作用时,可使人才在学习、修炼、思考时进入高度专注与平和的心流状態,极大减少外界干扰与內心杂念;所进行的知识讲解、技能指导或经验传授,將更容易被理解与吸收】
    【备註:该技能可主动开启或关闭,范围为一百米以为,平均每小时消耗一千点查克拉】
    【首次完成评价为a的人才培养,获得额外奖励——火属性查克拉性质变化高级】
    秋水看著眼前弹出来的信息,脸上很是惊喜,他万万没有想到讲课竟然也会获得奖励,不过转念一想,这確实是在培养人才。
    紧接著他的脑海里如潮水般瞬间涌出大量多於火属性查克拉修炼性质变化高级的记忆,那记忆无比真实,仿佛他真的是一名修炼了无数个日夜的老辈子火遁忍者一样。
    秋水望向质量检测术和人才光环这两个技能,前者可以帮他筛选到遗漏、或者没出现在动漫中的人才,后者则对於现在作为老师的他作用確实很大,但是每个小时需要消耗一千的查克拉让他有些咋舌,按照他现在的查克拉量,三个半小时就完了。
    “秋水老师。
    身后传来一道紧张的声音。
    秋水转过身,看见旋涡鸣人小跑过来,欲言又止的望著他,走廊上那些经过的老师和学生都下意识投来目光。
    秋水把鸣人带到教学楼外的一颗大树下,他看向鸣人,他低著头,两只手不停的在大腿两侧摩擦,脚尖在地上蹭来蹭去。
    这位最该黑化的主角,穿著洗得发白的衣服,身材瘦弱,身高比同龄人矮了一截,此时的他满脑子想的都是每天该使用什么恶作剧吸引別人的关注,完全看不出一丝救世主的样子,他需要有人引导,有人给予他温暖的关怀,秋水很乐意在这个阶段帮助他。
    秋水等了片刻,见他还在那里蹭地,主动开口温和的问道:有什么事情吗?是不是上课有什么地方没有听懂?”
    鸣人连忙抬头,又连忙低下头,摇了摇:“不是,老师你讲的课我都听懂了!”
    秋水诧异,一时间不知道他说的是真话还是假话。
    如果没记错的话,鸣人的智商好像並不高,毕业后连查克拉都说成查吨拉,而且刚才还没有得到人才光环这个技能。
    他心里暗暗的嘀咕:“难道自己確实有教书育人的天赋?”
    鸣人深吸了一口气,抬起头一脸歉意的说道:“秋水老师,对不起。”
    秋水愣了一下。
    “我不该在课堂上用青蛙对你进行恶作剧的。”鸣人说完这句话又把头低了下去。
    他长这么大,从来没有人维护过他,从来没有人表扬过他,从来没有人用那种平常的眼神看过他,所以当今天课堂上秋水说出那些话的时候,他整个人都懵了。
    所以鸣人决定来找秋水道歉。
    秋水还以为什么事情,他压根就没有把那件事情放在心上。
    他知道鸣人的本质一点都不坏,而且是一个心地十分善良且內心充满阳光的人。
    恶作剧的行为也只不过是用来博取关注的无奈之举。
    因为比起被人辱骂和嘲笑,鸣人更害怕被人无视。
    秋水温和的说道:“鸣人,你的道歉老师接受了,但老师可以感觉得到,你是个善良的孩子,能告诉老师,你为什么要一直恶作剧吗?”
    鸣人虽然平时的行为看上去很是大大咧咧,但內心其实十分的细腻和敏感,他能感觉到眼前这位老师说话的语气,看他的眼神,都与其他人完全不一样。
    这种感觉怎么说呢?
    就好像把他当成一个正常的普通人看待。
    鸣人沉默了几秒,终於开口,说道:“我只是想让大家多关注我。”
    秋水其实也能理解鸣人的想法,从小父母双亡,一个人生活很是孤独,哪怕被村民排挤、辱骂、殴打、他只会不满,愤怒,但最害怕的还是被人无视,他只想用这种方式证明自己的存在,让自己生活没有那么孤独。
    但这並不代表这种行为是对的。
    秋水缓缓说道:“鸣人,想让別人关注你,有很多种方式,你现在用的这种方式,短时间內確实能让別人注意到你,但是时间久了呢?你想想,如果你身边有个人,天天搞破坏、天天给別人添麻烦,你会怎么看他?”
    鸣人沉默,他不是不懂这些道理,但也没有更好的办法。
    秋水替他说出了答案,“你会越来越烦他,越来越不想理他,最后看见他就躲著走。”
    鸣人想像了一下秋水老师说的那种场面,顿时就急了,立马说道:“秋水老师,你可以告诉我,该用什么方式吗?”


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